Circolare 155

Circolare n 155 – Somministrazione test ‘’Conoscenza del sé’’ – Classi Terze – Quarte – Quinte-corso serale

Somministrazione test ‘’Conoscenza del sé’’ – Classi Terze – Quarte – Quinte-corso   serale

Agli Studenti delle classi terze  quarte quinte  – corso  serale

Ai Docenti tutor orientatori

Alle Famiglie

e p.c.  al Dsga e agli Ass. Tecnici

Oggetto: Somministrazione test ‘’Conoscenza del sé’’ – Classi Terze – Quarte – Quinte-corso     

                serale

Si informa che, nell’ambito del percorso di orientamento previsto dalle nuove Linee Guida ministeriali (D.M. n. 328/2022), l’Istituto ha programmato per gli studenti delle  classi terze, quarte e quinte di tutti gli indirizzi di studio, lo svolgimento di un test relativo alla “Conoscenza di Sé”.

“Il test, rigorosamente anonimo, rappresenta un’occasione preziosa per accompagnare ogni studente nell’esplorazione delle proprie soft skills (competenze trasversali).

Riflettere sulle proprie attitudini oggi è fondamentale per costruire con consapevolezza il proprio futuro, sia esso nel mondo universitario o in quello del lavoro.

🗓️ Modalità Organizzative

Le sessioni si terranno nei laboratori di informatica. I Docenti Tutor, d’intesa con i coordinatori di classe, fisseranno il calendario delle somministrazioni e supporteranno gli studenti sia nell’accesso alla piattaforma che nelle procedure di chiusura.

💻 Istruzioni Operative per gli Studenti

  1. Collegarsi al portale: survey.ricercaconlascuola.it (https://survey.ricercaconlascuola.it/welcome/Enter?tooltype=SMSSCampusSurvey )
  2. Selezionare l’opzione: “Inizia questionario senza codice”.
  3. Al termine del test, il sistema genererà un report basato sulle  risposte date . Per conservarlo (ai fini del  E-Portfolio),  cliccare sui tre puntini in alto a destra nel browser, selezionare “Stampa”
  4. Ciascuno studente potrà salvare e stampare il report personale

🎯 L’obiettivo finale

Il report ottenuto resterà in  possesso dello studente  e diventerà la base per una riflessione critica sulle proprie competenze.

Questi documenti sono funzionali alle attività di orientamento: permetteranno al Tutor di supportare gli studenti  in modo personalizzato, aiutandoli a valorizzare l’autoconsapevolezza emersa dai risultati per compiere scelte più mature e consapevoli dopo il diploma.

Si confida nella consueta collaborazione

 

Il Dirigente Scolastico

Margherita Silvestre